sábado, 12 de agosto de 2017

Evaluación







Redacción, Energía Solar Fotovoltaica.

La energía solar fotovoltaica es una fuente de energía renovable y, por tanto, inagotables, limpia y se puede a provechar en el mismo lugar en que se produce (autogestiona).

La obtención directa de electricidad a partir de la luz se conoce con el nombre de efecto
fotovoltaico. La existencia de este fenómeno fue puesta de manifiesto por el físico Antoine
Becquerel, en el año 1839.

El efecto fotovoltaico; convierte la energía luminosa que transportan los fotones de luz, en energía eléctrica capaz de impulsar los electrones despedidos del material semiconductor a través de un circuito exterior.

La tecnología Fotovoltaica no es apropiada para las zonas rurales de los países pobres porque genera dependencia, ya que la tecnología necesaria para fabricar los paneles no estará, al menos a medio plazo, al alcance de estos países.





domingo, 6 de agosto de 2017

Esquema de Trabajo



Tema de investigación: Energía Solar (Gasto o ahorro).
ESQUEMA PARA LA ELABORACIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

I.-         INTRODUCCIÓN “TÉCNICA”.
La energía solar es la producida por la luz (energía fotovoltaica) o el calor del sol (termo solar) para la generación de electricidad o la producción de calor. Inagotable y renovable, pues procede del sol, se obtiene por medio de paneles y espejos.
Las células solares fotovoltaicas convierten la luz del sol directamente en electricidad por el llamado efecto fotoeléctrico, por el cual determinados materiales son capaces de absorber fotones (partículas lumínicas) y liberar electrones, generando una corriente eléctrica. Por otro lado, los colectores solares térmicos usan paneles o espejos para absorber y concentrar el calor solar,  transferirlo a un fluido y conducirlo por tuberías para su aprovechamiento en edificios e instalaciones o también para la producción de electricidad (solar termoeléctrica).

            I.1.-     Objetivos
Proporcionar una metodología para proyectar la dotación de energía eléctrica por medio de la utilización de la luz solar, sirviendo de guía para solucionar en parte el problema energético y ambiental que se presenta en el país

            I.2.-     Justificación.
Nuestro país se encuentra geográficamente ubicado en una región de alta insolación, aspecto que nos permitiría una amplia utilización del recurso solar; sin embargo, para el aprovechamiento eficiente y a gran escala de éste, es necesario contar con datos almacenados mediante una red bien diseñada y con series de medición de muchos años, en su defecto, se deben realizar estudios teóricos de su comportamiento a partir de parámetros relacionados con la radiación solar o con información satelital.
La situación actual de nuestro país en el ramo  energético es precaria, podemos observar casi a diario los problemas que se suscitan en la CFE, el problema con las generación eléctrica, el alto costo del petróleo lo cual recae en la alta tarifa de que somos víctimas toda la población y la obsolescencia de los proyectos existentes, lo cual nos lleva a tratar de buscar otras alternativas energéticas que puedan satisfacer la demanda del país.

            I.3.-     Alcance.
El panel fotovoltaico trabaja captando la luz solar y convirtiéndola en energía. Existen tres tipos de sistema que permiten aprovechar esa energía. El primero se denomina “aislado”, y es el más tradicional. Se compone de los paneles, regulador, batería, y un inversor de tensión. Ese conjunto permite generar la energía, almacenarla y convertirla a 220, para que sea útil a cualquier artefacto eléctrico. En general es un sistema utilizado para instalaciones chicas o medianas. Es ideal para una casa ubicada en una chacra o en un loteo nuevo, donde aun no llega el tendido eléctrico, para un equipo autónomo de control emplazado en medio del campo o para un tráiler petrolero con pequeños consumos. Si el consumo es alto, este tipo de sistemas requiere mayor cantidad de paneles, y una habitación dedicada a la colocación de baterías.

            I.4.-     Metodología y técnicas
Cuando la potencia que se disipa en una carga se calcula en términos del tiempo, se puede determinar la cantidad de energía consumida por la carga. Si se entrega un Watt durante 1 segundo, la energía consumida en este tiempo es igual a un Joule. Por lo tanto al Joule también se le llama Watt-segundo. En los cálculos de potencia eléctrica, también se utilizan el Watt-Hora o el Kilowatt-Hora, ya que con frecuencia son unidades más convenientes que el Watt-Segundo. Un Kilowatt-Hora representa 1000 Watts entregados durante una hora.

            I.5.-     Consecución.
Reducción al consumo de energía eléctrica.  La energía solar es renovable. Nunca tienes que preocuparte por quedarte sin luz. El sol es una fuente de energía constante lo que significa que siempre va a estar ahí todos los días, porque cada año el sol arroja 4 mil veces más energía que laque consumimos.
La energía solar es amigable con el medio ambiente. En comparación con los combustibles fósiles que emiten gases de efecto invernadero, sustancias cancerígenas y dióxido de carbono, las células solares no sueltan nada en el aire.

            I.6.-     Estructura del trabajo.
Esta energía renovable se usa principalmente para dos cosas, aunque no son las únicas, primero para calentar cosas como comida o agua, conocida como energía solar térmica, y la segunda para generar electricidad, conocida como energía solar fotovoltaica.

II.-        INTRODUCCIÓN TEÓRICA.
La intensidad de energía disponible en un punto determinado de la tierra depende, del día del año, de la hora y de la latitud. Además, la cantidad de energía que puede recogerse depende de la orientación del dispositivo receptor.
Actualmente es una de las energías renovables más desarrolladas y usadas en en todo el mundo.

III.-       ACERCAMIENTO AL PROBLEMA (FENÓMENO).
            III.1.-   Demostración científica de la existencia del problema.
Identificación de los diferentes Tipos de Sistemas de Energía Solar.
Sistemas Fotovoltaicos Directos.
      -Descripción y Componentes.
Sistemas Fotovoltaicos Aislados.
      -Descripción y Componentes.
Sistemas Fotovoltaicos Interconectados.
      -Descripción y Componentes.
Sistemas Fotovoltaicos Híbridos.
     -Descripción y Componentes.
Mitos y Realidades.

IV.-      HIPÓTESIS
            IV.1.-   Variable dependiente.
El sol como fuente de energía solar.

            IV.2.-   Variables independientes.
Instalación de un sistema fotovoltaico

            IV.3.-   Diseño de la hipótesis.
Un sistema Fotovoltaico consiste en la integración de varios componentes, cada uno de ellos cumpliendo con una o más funciones específicas, a fin de que éste pueda suplir la demanda de energía eléctrica impuesta por el tipo de carga, usando la energía solar. La carga eléctrica determina el tipo de componentes que deberán utilizarse en el sistema. La completa definición de la carga debe tener en cuenta tres características que la definen: el tipo, el valor energético y el régimen de uso.

V.-       COMPROBACIÓN DE LA HIPÓTESIS.
            V.1.-    Investigación documental
https://eosweb.larc.nasa.gov/cgi-bin/sse/retscreen.cgi?email=rets@nrcan.gc.ca

            V.2.-    Investigación de campo.
Investigación de diferentes proveedores y fabricantes de sistemas fotovoltaicos de México.

VI.-      RESULTADOS.
            VI.1.-   Resultados de la investigación documental.
La flexibilidad de la energía solar permite a los usuarios tener diferentes tipos de sistemas de energía solar, adaptado a tus necesidades y preferencias específicas. La electricidad solar puede servir como una fuente de energía para un trabajo específico. Esta podría ser utilizada para la iluminación de un patio, la calle, o para un sistema de seguridad en el hogar, entre otras aplicaciones.

            VI.2.-   Resultados de la investigación de campo.
Como hemos visto la energía solar es la energía renovable más utilizada en todo el mundo, pero aun no es una energía disponible para las personas, es muy cara aún. Para que los precios bajen la producción tiene que ser mayor, por lo que nos toca la responsabilidad de empezar a usarla para que en un futuro cercano sea accesible para todas las personas de este planeta.

VII.-     CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.
La localización de la vivienda o cualquier instalación que se abastezca de electricidad con energía solar influye tremendamente en el costo de la solución, y marca la diferencia entre hacerla competitiva o no respecto a la conexión a la red eléctrica, por lo tanto vemos que en nuestro país es más utilizada esta tecnología en proyectos en la zona rural.
Para el caso de determinar la energía eléctrica que se necesita, nos valimos de la ayuda de los habitantes de la zona en estudio, ya que nos proporcionaron sus recibos del consumo de energía eléctrica de varios meses para poder observar el valor que requeríamos para hacer nuestros cálculos.
El abastecimiento eléctrico en una vivienda urbana con suministro eléctrico de la red en la que la selección de los artefactos eléctricos se realiza de acuerdo a los gustos del comprador teniendo como puntos principales el costo del producto en comparación a de similares características, apariencia, etcétera y no el consumo eléctrico, en el caso de la energía solar el consumo eléctrico es punto fundamental en la selección de los artefactos eléctricos, lo que pudimos constatar al hacer los cálculos y obtener.
Una herramienta que existe en contraposición al hecho de que no hay actualmente una facilidad de acceso a la información del potencial solar en distintas localidades, es el hecho de que instituciones extranjeras cuentan con aproximaciones y estimaciones que pueden ayudar a obtener valores de energía cercanos a los reales, lo que facilita y motiva el uso de estas tecnologías.
El costo del sistema solar depende mucho de la cantidad de energía que se deba entregar, ya que al aumentar la carga eléctrica, se deben incluir artefactos que elevan en gran medida el costo del sistema, como son las baterías, mayor número de paneles y en el caso de utilizar corriente alterna, los inversores, por eso este tipo de tecnología se emplea más en áreas rurales donde el uso de aparatos que necesitan corriente alterna es menor, en cuyo caso se estaría contando con una verdadera fuente competitiva de energía.
Finalmente, la energía solar están teniendo cada día ventajas más grandes en cuanto a su utilización, nacidas del avance en la tecnología, su continuo abaratamiento, y la necesidad de cuidar el ambiente. Razón por la cual se puede pensar en estas energías como herramientas para la solución energética, sobre todo en los sectores rurales.

Película “El Extensionista” Resumen



El personaje principal un Ing. Agrónomo de nombre Cruz (Eduardo Palomo) es Un extensionista, que es un promotor y gestor del desarrollo del campo rural para mejoras con proyectos y programas en base a sus estudios; dentro de la localidad realizó un estudio de campo en base a sus conocimientos y un debido diagnóstico del lugar para que el proyecto que habría de impulsar la región, el cuál era la sustitución del cultivo de maíz y fríjol por la de algodón el cual ayudaría a obtener muchas mejoras para los trabajadores, el asesoro a los campesinos del pueblo, para que les sea de beneficio en el mejoramiento de sus cosechas con el cual les ayudara a mejorar de su calidad de vida, el extensionismo rural surge bajo el supuesto de “extender” prácticas de producción más eficientes que necesitaran mejorar sus sistemas y tácticas de producción que demandaran lo que se les ofrecía.
En ese contexto la gente no era demandante de recursos y medios aunque la necesitara, además se les daba asesoría a los agricultores que les permitiría obtener los apoyos de Alianza para el Campo, un programa de subsidios y apoyos a los productores rurales, aunque en el filme se observaron un sinfín de anomalías por los “poderosos” que no eran más que intermediarios y agricultores ricos protegidos por las secretarías a cargo, evidenciando así la corrupción y el abuso de poder de las condiciones de pobreza y miedo por parte de los habitantes de la localidad.
Extensionismo
Objetivos: Mejorar sus productos implementando técnicas y tácticas agrícolas.

Justificación: Prácticas de producción agrícolas eficientes que contribuyan el mejoramiento del producto.

Alcance: Instruir a los agricultores en las técnicas de cultivar y aplicación de los recursos para hacerlo.

Metodologías y técnicas: Aplicación de conocimiento técnico por parte del Ing. Agrónomo. Conocimiento de financiamientos para el programa de desarrollo del campo. Dejar de permitir la ignorancia y la corrupción por funcionarios. Buscar  métodos para salvar la cosecha sin comprometerla con hipotecas.

Acercamiento al problema: La alfabetización, la ignorancia, el miedo, la desconfianza, la corrupción, el abuso de poder no permiten que el desarrollo se establezca en la localidad, cosechando lo que les brinde la tierra para subsistir sin considerar que el crecimiento le podría generar más ganancias.

Hipótesis: La ignorancia por parte de los agricultores no permite que el extensionista les muestre el mejor camino para su desarrollo con técnicas que ayudaran a mejorar sus productos, sin embargo la corrupción y el abuso de los funcionarios y empresarios se aprovechan de la ignorancia y humildad de los agricultores, llevándolos a vender sus productos a un menor costo.

Resultados: De aplicarse las técnicas propuestas por el extensionista habrá mejores ganancias de utilidades a diferencia de cosechar otro tipo de cultivos.

Conclusiones: Es mejorar las técnicas en sus cosechas, aprovechar los programas e impedir el uso de intermediarios a la hora de vender las cosechas mejorara la calidad de vida de los agricultores.

Desarrollo de la investigacion del escrito"Estudio Escarlata" Resumen



La obra de Arthur Conan Doyle (1882), Estudio en escarlata.
(Desarrollo de la investigación)

La racionalidad de Holmes se basa en la capacidad para establecer los límites del problema de investigación y definir las evidencias en las cuales apoyará sus deducciones.
Su investigación comienza con el proceso de la búsqueda que, al observar la mayor cantidad de detalles y evidencias posibles y al obtener la mayor cantidad de datos empíricos en los cuales apoyar los razonamientos (proceso de investigación), es entendido como una indagación y problematización constante de la realidad (método deductivo, abductivo e inductivo) y la resolución de un caso a través del razonamiento hasta formar una hipótesis.

Las pistas que obtiene en la exploración deducen que se trata de un hombre alto con traje y zapatos de vestir. Esto lo dedujo al examinar todos los datos, desde la carretera observar todos esos detalles desde la entrada por el jardín, ruedas del carruaje, pisadas de los caballos, hasta la indagación dentro de los cuartos donde se encontraba el occiso.

Después de estas deducciones va a las ideas particulares para indagar más a fondo y poder así llegar a la verdad (el anillo, deducción del envenenamiento debido a que el occiso no presentaba heridas, etc).

El información obtenida por el resto de los personajes (mujer que fue a recoger el anillo tras verla noticia en el periódico, testimonio de madame Charpentier madre de Alicia la mujer que le dio alojamiento a y los muchachos vagabundos)

Una vez de tener todas las pruebas, el análisis y la deducción aplica el método de exclusión en donde todas pistas lo llevan a dar con el asesino, y la razón del crimen (rivalidad amorosa).

El asesinato del secretario solo sirvió para la hipótesis (teoría) a la realidad sobre el uso del veneno.

A comparación de Scotland, Sherlock  Holmes es organizado, metódico, analítico y muy observador (detallista), a pesar de que Scotland aplico el “método inductivo”, no lo realizo de manera organizada, dando por hecho la resolución del caso con solo algunas pistas dejando a un lado las que eran de vital importancia.




Tipos de investigación